چطور به درآمد بالا برسیم

چطور به درآمد بالا برسیم
چطور به درآمد دلخواه برسیم

بروزرسانی 1396/09/09

چگونه پولدار شویم؟ کیه که از پولدار شدن بدش بیاد؟ این چیزهایی که میخوام به شما بگم رو در هیچ کجای اینترنت نمی‌توانید پیدا کنید.

 بزرگترین کارآفرین

ده رقمی شدن موجودی حساب

حتما تا پایان بخوانید و پس مقاله رو بخرید .

افزایش در آمد ماهیانه لغایت 20 میلیون تومن در ماه کاملا تظمینی

به طور عادی درآمد  یک فروشنده در فضای مجازی یا حقیقی که زیاد مشتری نداره  در یک ماه بین100 هزار لغایت 500 هزار تومان است اما میبینه که درآمد دوستش 10 الی 20 برابر اونه.با  پیشنهاد هایی که در این نوشتار جمع آوری شده میتونید در آمد خودتون رو حتی تا 20میلیون تومن در ماه افزایش بدید این در حالیه که فروشندگان آماتور خیلی کمتر از این حرفا درآمد دارند(شاید هم هیچ درآمدی نداشته باشند :D )!!!!


این مقاله از سخنان و کتاب های بزرگترین کارآفرینان ایران و دانشمند جمع آوری شده وبا قیمت استثنایی 5 پنج هزار تومان میتونید دانلود کنید .با خوندن این 30 نکته سودمند از خوندن نوشتار های طولانی و خسته کننده و بیهوده خلاص بشید و خیلی سریع به درآمد قابل توجهی برسید.

 

 پس از خرید این مقاله استثنایی میتونید مقاله اشتباهاتی که از پولدار شدن ممانعت میکند رو رایگان دانلود کنید ...

چگونه به یک فروشنده چیره دست تبدیل شویم

چگونه پولدار شویم 

چطور به درآمد بالا برسیم 

30 ترفند اختصار برای تبدیل یک رهگذر ساده به یک خریدار

30 نکته برای فروش اغلب و بهتر

آموزش بازاریابی و فروش

آموزش فروش و ثروت زایی سریع

کسب درآمد عالی , افزایش درآمد , درآمد بالا , فروش بالا ,چگونه پولدار بشم , مسیر های افزایش در آمد , چگونه  یک فروشنده ماهر بشم , فروش , فروشنده , تعلیم فروش , ثروت زایی , بازاریابی , 30 نکته برای فروش بیشتر و بهتر , فروش بهتر , ترفند درآمد بالا , ترفند فروش بالا , چگونه یک عابر ساده و به یک خریدار تبدیل کنیم , افزایش درآمد الی پنج میلیون تومان در ماه , اینترنت , بزرگترین نویسندگان جهان , بزرگترین شغل آفرین

 

چطور به درآمد بالا برسیم

خلاصه کتاب پدر پولدار پدر بی پول

خلاصه کتاب پدر پولدار پدر بی پول
و بالاخره پیام اصلی کتاب این است: “برای پول کار نکنید، بگذارید پول برایتان شغل کند.”

 

من دو بابا داشتم، یگانه دارا و دیگری ناداریکی زیاد در س خوانده و زیرک بود، مدرک دکترا داشت . بابای دیگر هرگز نتوانسته بود کلاس هشتم را هم به آخر برساند.هردو مرد سختکوش و در کار و حیات خویش پیروز بودند.درآمد هر دو تن خوشنودی بخش بود، اما احد از آنان در گویه هایی ادامه سخت داشت . بابای سایر ازثروتمندترین مردان ایالت هاوایی شد. اندرزهای آنان متفاوت بود . هر دو درگذشت به آموزه خواندن مشکل نظر داشتند اما سوژه های یکسانی را پیشنهاد نمیکردند. دویی در نگرش آنان، به اخص هنگامی که پای پول به وسط می آمد، آن چنان قابل توجه بود که مرا دشوار کنجکاو و جستجوگر بارآورد.

 

نشانه هایی که به شما و فرزندا ن تان کمک می کنند لغایت بر ثروت خود بیفزایید، هرچند که فضای جهانی نامطمئن و ناپایدار باشد:

 

درس ١- ثروتمندان برای به دست آوردن پول کار نمیکنند.

 

درس ٢- چرا آموختن دانش مالی بایسته است؟

 

درس ٣- مواظب کسب وکار خویش باشید.

 

درس ۴- تاریخ مالیات ها و قدرت کمپانی های بزرگ.

 

درس ۵- ثروتمندان پول شان را سرمایه گذاری می کنند.

 

درس ۶- برای یادگیری پیشه کنید نه پول درآوردن.

فرمت این کتاب word است و به راحتی در تلفن همراه شما قابل نگریستن است

اثر تبلیغات در اسنک چی توز

اثر تبلیغات در اسنک چی توز

اثر تبلیغات در اسنک چی توز 

 


 لینک دانلود و خرید پایین توضیحات


دسته بندی : فایل های Word


نوع فایل :  .Doc 


تعداد صفحات : 5 برگه


   


  چند خط کوتاهی در مورد مقاله


 


 


اثر تبلیغات در اسنک چی توز


- چی توز نام انگلیسی اسنک های یک کمپانی انگلیسی است. میمون چی توز کاراکتر شناخته شده ی بین المللی این برند است.


- چی توز محصولی از شرکت صنایع غذایی دنیاست که معروفترین نام بازرگانی شناخته شده در ایران در زمینه فرآوری اسنک است.

 دریافت فایل 

اخلاق و فقه‏

اخلاق و فقه‏

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات


دسته بندی : فایل های Word


نوع فایل :  .Doc 


تعداد صفحات : 5 برگه


   


  چند خط کوتاهی در مورد مقاله


 


 


اخلاق و فقه‏

علم اخلاق، درباره نفس و رفتار برخاسته از آنها کلام مى‏گوید و دانش فقه، به کارهاى مکلفان مى‏پردازد. بنابراین، این دو علم، به گونه‏اى اشتراک دارند.


در دانش اخلاق، «رفتار» متعلق به جهت که بار ارزشى دارد و آشکار کننده سرشت فرد است، باره بررسى قرار مى‏گیرد و اگر عملى، گاهى اتفاق بیفتد، از جهت علم خوی ها مورد پروا نیست. اما در فقه، رفتارى مورد توجه است که فرمان بر اتمام و بیا ترک آن رسیده باشد، حتى اگر عملى یک بار شخصى آن را سپریدن دهد، از جهت حقوقى و فقهى، به ارزیابى گذارده مى‏شود با این که مشترکاتى بین دین شناسی و منش ها هستی دارد، ولى هر یک از دو علم، از حیثیت و جهت یکسانى بحث نمى‏کنند. در فقه، بحث از افعال مکلفان است، از جهت تشخیص وظیفه و تعیین حدود و حقوق افراد؛ ولى دراخلاق، سوژه اصلى ارزشهاى اخلاقى و فضایل انسانى، باره پروا است. روش ها مستحبى از عقیده فقهى، هیچ گونه الزامى ندارند، امّا همانها رادر رابطه بااصلاح و تهذیب نفس در نظر بگیریم، به گونه‏اى بایستگى در پى دارند؛ چرا که بار ارزشى دارند. ممکن است عملى از نظر حقوقى ممنوع نباشد، لیکن در چهار چوب دانش اخلاق، زشت باشند. نیت بد در فقه و حقوق کیفرى ندارد، و لیک در اخلاق، نیت اصالت دارد و تفاوت کارهاى انسانها به نیتهاى آنان بستگى دارد. چه بسا، عملى روى مصالح اجتماعى یا نیازهاى فردى، صحیح و در دین شناسی مباح باشد، امّا پیامدهاى ناگوار اخلاقى داشته باشد. گاهى انسان، ناگزیر است که دروغ بگوید و غیبت کند. این، بى گمان نشانه روحى بدى روى شخص مى‏گذارد، هر چند در فقه رواست.


و از این روى، انسان اگر بتواند در موارد ضرورت نیز کذب نگوید، بهتر است.


سفارش علماى منش ها در عمل به درون ریه، براى پرهیز از آثار بد کذب است. تجرّى اگر خلاف شرع هم نباشد، پیامدهاى ناگوارى در روح و روان آدمى به جاى مى‏گذارد.


امیر المؤمنین على(ع) حتى به خاطر مصلحت نیز، دروغ نمى‏گفت. زمانى که عبد الرحمان بن عوف، پیشنهاد کرد که خلافت را بپذیرد به شرط این که مساوی سیره دو خلیفه پیش عمل کند، امیر المؤمنین (ع) این شرط را نپذیرفت (۲۰) و خلافت به عثمان واگذار شد.


برخى ضد ارزشها، مانند: دروغ، غیبت، انگ و دشنام در دین شناسی و خوی ها منع شده‏اند، لیکن، ملاک بحث در این دو یکسان نیست. علم فقه جنبه حقوقى موضوع را به عهده دارد و علم اخلاق، بعد ارزشى آن را. غیبت، در فقه ناروا و مایه هتک حرمت است و در اخلاق، نوعى بیمارى روحى به حساب مى‏آید که جلو تعالى انسان را مى‏گیرد. تهمت و فحش و نسبتهاى ناروا در فقه، سبب تعزیر و حد است و در اخلاق، شخص را بى قید و بند و غیر مهذب بار مى‏آورد.


در آن تقسیم از مسائل فقهى که جنبه عبادى دارند، همانندى بیشترى بین فقه و منش ها هستی دارد. همان نوع که نیت در اخلاق اصالت دارد، در عبادات نیز از ارکان اصلى عمل است. نمازى که ریائى باشد بى ارزش است؛ چرا که وسیله نزدیک شدن به حق ارزش است، بلکه دورى از حق را به دنبال دارد.


برخى کارها که جنبه حقوقى دارند و اتمام آن در روان انسان تأثیر مثبت یا منفى مى‏گذارند، عنوان اخلاقى و ارزشى نیز پیدا مى‏کنند و به گونه‏اى تلازم بین جنبه حقوقى و جنبه اخلاقى آن وجود دارد. در چنین مواردى براى از بین بردن پس حقوقى موضوع، در نخست بعد ارزشى و اخلاقى آن را دگر گون مى‏سازند. این مسأله، در موضوعات اجتماعى و اخلاق عمومى، بیشتر چشمگیر است.(۲۱)


غرب، که امروز گرفتار چالش اخلاقى شده، متعلق به جهت است که ارزشها را برعکس ساخته است.


غربیان، خدا و منش ها را از انسانها گرفته‏اند و در نتیجه بعد حقوقى آن را نیز از بین برده‏اند. وقتى که حجاب ضد ارزش باشد، از جهت حقوقى، خویش را موظف به بیرون اِبعاد دانش‏آموزان با حجاب مى‏دانند.


زمانى که کارهاى ناساز با پاکدامنى، بار منفى خود را از دست مى‏دهد، مشکل حقوقى آنها نیز حل مى‏گردد.


از عقیده متفکران غرب، اگر مقرراتى را انجمن با تشریفات خاصى تصویب کند و مراجع صلاحیت دار قضایى ضامن اجراى آن شوند، در آن گاه، کسان با قانون سرو کار دارند و مسأله حقوق مطرح مى‏شود. امّا اگر اصول غیر مدون هستی داشته باشد که جامعه آن را پذیرفته و یا رد کرده، جنبه اخلاقى پیدا مى‏کند. مساوی این دیدگاه:


«اخلاق، مجموعه‏اى از قوانین غیر رسمى است. اصول کلى اخلاقى، چیزى جز قواعد پذیرفته شده رفتار اجتماعى و احکام ویژه اخلاقى نیز چیزى جز کار برد آن احکام در مواردى خاص نیستند.(۲۲)»


برابر این دیدگاه، منش ها آیین نامه اجتماعى غیر رسمى است که مشخصه خاصى در جامعه دارد و این، با آنچه در فقه و اخلاق اسلامى مطرح است، فاصله دارد.


حوزه و دانش اخلاق‏

عالمان وارسته گستره از دیرباز، رویکرد اساسى به تهذیب نفس و علم منش ها داشتند.


آموزش اخلاقى، در کنار احکام و عقائد رکن مهمى از مباحث حوزه‏هاى علمیه بوده است. درسهاى خوی ها و نگارش اجازه العملهاى اخلاقى و کتابهاى اخلاقى رایج بوده است و به خاطر این اهتمام جدّى، انسانهاى وارسته‏اى تربیت شده‏اند که هر یک، اسوه‏اى بوده‏اند براى حوزویان و دیگر مردم.


امّا اکنون، بهاى لازم به اخلاق دیتا نمى‏شود و بسان دیگر علوم حوزوى به آن پروا نمى‏گردد. بحثها و درسها اخلاق، کم فروغ شده است و تحقیقات لازم و بایسته در این علم انجام نمى‏گیرد و ناهنجاریهایى که گاهى دیده مى‏شود، ریشه یابى نمى‏شوند گر چه ساعاتى در روزهاى پایانى هفته، براى آموزه خوی ها در نظر گرفته شده، ولی برنامه ریزى دقیقى در این زمینه اتمام نگرفته و متن خاصى براى تعلیم دانش اخلاق تدوین نشده است.


آموزش اخلاق، به استادان پرهیز گارى واگذار مى‏شود که با شیوه باره پذیرش خود، به آموزش مسائل اخلاقى مى‏پردازند و کارى ندارند که این شیوه، چقدر کار آیى دارد و چقدر در نفوس تأثیر مى‏گذارد و سبب دگرگونى مى‏شود و...


البته، این درسها در مواردى کارساز و مفیدند؛ امّا سهم ورى از آنها براى همه کس میسور نیست و در کل جا کار آیى ندارد و طلبه را در متنوع عرصه‏هاى زندگى به کار نمى‏آید، از این روى طلاب، گرایش جدّى براى حضور در این درسها، از خویش اثر نمى‏دهند.


با این حال، کسى به فکر نیفتاده که درسهاى اخلاقى را از این حالت به در آورد و رونقى به آنها بخشد و روحى در آنها بدمد که در زندگى امروز، نفشى داشته باشند.


شگفت این که در روزگار ملا صالح مازندرانى نیز، حوزه‏ها گرفتار این مشکل بوده‏اند و این جهان وارسته زبان به شکوه گشوده و از وضع اسف بار نزاکت خوی ها چنین گزارش مى‏داده است:


«شگفت است که مردم، نزاکت منش ها و عمل به آن را ترک کرده‏اند و بر این گمانند که سعادت اخروى در اعمال ظاهرى است. و یک دهم آنچه که به پاکى از نجاسات همّت مى‏گمارند، به تزکیه نفس خود، پروا ندارند و این از بلاهاى گمراه کننده است... . اگر مى‏بینیم مردم، به مسائل فقهى بیشتر روى مى‏آورند، به جهت نزدیک بودن این مسائل به امور محسوس است و از این روى، مى‏پندارند به فقه، بیشتر از خوی ها نیاز دارند.(۲۳)»


مشکلى را که ملا درستکار مازندرانى مطرح کرده، مشکل امروز حوزه نیز هست. در حوزه، اهتمامى که به فقه داده مى‏شود، به علم خوی ها و تهذیب نفس در حوزه خطر ناک و فاجعه آفرین است. روحانیانى که زمینه ورود آنان به گردآوری فراهم آمده، بیشتر در معرض وسوسه‏هاى شیطانى قرار مى‏گیرند و امکان انحراف آنان زیاد است؛ از این روى، براى تهذیب خود، اصلاح اجتماع، ارائه مکتب اخلاقى اسلام و تبیین برترى آن نسبت به مکتبهاى اخلاقى دیگر، باید به نزاکت اخلاق بسیار اهمیت بدهند و به تدوین دقیق آن، همّت بگمارند.


لزوم آموزش دانش اخلاق‏

علم، ارزش ذاتى دارد و ملاک برترى است. علم، توانایى و محبوبیت مى‏آورد، پیروى ملت را در پى دارد، توان آفرین است، نفوذ بر مردم راسبب مى‏گردد و افراد را به جایگاه اجتماعى و سیاسى وگرنه مى‏رساند.


صاحب دانش، چه در حوزه باشد و چه در دانشگاه، چه در بین روشنفکران باشد و چه در بین روحانیان، این ویژگیها را مى‏یابد.

 دریافت فایل 

دانلود پاورپوینت درباره بورس

دانلود پاورپوینت درباره بورس

پاورپوینت 29 اسلایدی بورس، گزارش کاربینی رشته حسابداری می باشد که جستار بازار بورس به طور کامل می پردازد. این فایل به صورت قشنگ و چیره دست تعبیه شده که جهت ارائه نیز بسیار مناسب می باشد. در ضمن  نوشتار (فایل وورد قابل ویرایش) آن نیز به به اتفاق فایل پاورپوینت مربوطه قابل دانلود می باشد الی در صورت بیچارگی مورد کاربرد قرار گیرد. بخشی از متن این فایل به شرح پایین است:


 


 


 


تاریخچه


حدود 500 سنه پیش در یکی ازشهرهای بلژیک درمقابل منزل فردی به اسم (واندر بورس) صرافان گرد هم آمده اوراق بهادار داد وستد می کردند.از آن پس هرمکانی راکه درآن، اوراق بهادارمورد معامله قرارمی گرفت بورس نامیدند.


اولین بورس دنیا درشهرآنورس بلژیک ایجاد شد. درحال حاضر دراغلب کشورهای دنیا تشکیلات بورس وجود داردو فدراسیون بورسهای عالم به عنوان یک سازمان هماهنگ کننده بین المللی نسبت به همکاری و تشریک مساعی بین بورسها ، نگهداری از منابع و حقوق صاحبان سهام وتوسعه بازار سرمایه فعالیت می نماید.


برخی از بورسهای مهم دنیا بر این پایه اند بورس نیویورک، بورس لندن، بورس استکهلم، بورس مونترال وبورس توکیو.


سابقه ایجاد بورس در ایران


فکر اصلی ایجاد بورس در ایران به سال 1315 برمیگردد.دراین سال یک کارشناس هلندی و یک کارشناس بلژیکی به قصد بررسی و اقدام در باره تهیه و تنظیم مقررات ناظر برفعالیت بورس اوراق بهادار به ایران آمدند،اما پژوهش ها آنها با ابتدا جنگ جهانی دوم متوقف گردید.پس از کودتای 28 مرداد 1332 ، مجدداًدر سال 1333 ماموریت تشکیل بورس اوراق بهادار به اتاق بازرگانی و صنایع و معادن،بانک مرکزی و وزارت بازرگانی وقت محول گردید.این گروه بعد از 12 سنه تحقیق و بررسی در سنه 1345 قانون و مقررات تشکیل بورس اوراق بهادار طهران را تهیه ، ولایحه مربوط را به مجلس شورای ملی ارسال داشتند.این لایحه در اردیبهشت1345 تصویب شد و بورس طهران عملاً در سنه 1346 با ورود سهام بانک صنعت و معدن و شرکت نفت پارس فعالیت خود را نخست نمود.


مزایای سرمایه گذاری در بورس


حال باید دید که چرا آحاد مردم درخصوص ورود به این بازار اظهار تمایل می نمایند .


دراین قسمت فقط به ذکر چکیده ای از عوامل کارساز در این امر خواهیم پرداخت :


نبود کران سرمایه مجاز به نحوی که هر فردی با هر میزان سرمایه امکان ورود به این بازار را خواهد داشت . به عنوان نمونه دربازار سرمایه شما به راحتی می توانید با مبلغ یک میلیون ریال بخشی ازسهام یک شرکت کبیر ومعتبر را خریداری نمائید . ولی اگر بازار بورسی وجود نمی داشت ، به سختی می توانستید درشرایط عادی با این مبلغ حرکت اقتصادی خاصی را انجام دهید .


قابلیت نقد شوندگى بالا که مایه گردیده الی درشرایط عادی ورود و برونرفت شما به این بازار در کمتر از چند روز فراهم گردد . که یقینا با گسترش الکترونیکی بازار (که مقدمات آن درحال اجرا است) این مدت می تواند حتی به چند ساعت تقلیل پیدا نماید که تقریبا چنین وضعیت مشاب های به ندرت درسایر روی ههای سرمای هگذاری یافت مى شود .


بازده بالاتر از منابع پربازده شناخته شده در بازارهای مشابه ، بادرنظر گرفتن ریسک بهینه .


تب اشاعه این بازار که به عنوان عاملی نادیدنی (همانند تب طلا در ایالات متحده)، بازار امروز ایران را فرا گرفته است و همچنان الی ظرفیت نهایی و تعادل، گام های بسیار بزرگی را در پیش روخواهد داشت .


علی رغم عدم تنوع دربازار بورس ایران ، درعین حال منابع کسب سود دراین بازار بسیار متنوع است ، به نحوی که یک سهم خریداری شده می تواند برای دارنده آن ، به طرق متنوع هوده ایجاد نماید که از آن میان می تاب به انواع افزایش سرمایه ، ما به التفات قیمت خرید با قیمت روز ، هوده نقدی و ... اشاره داشت .


ظرفیت های باز موجود به نحوی که علیرغم تمام رشدهای این بازار همچنان ظرفیتهای رشد فوق العاده بکر و دست نخورده ای وجود دارد ،که سیاستهای خصوصی سازی دولت نیز بعنوان یکی از اهداف کلان اقتصادی در واقع تقویت کننده این موضوع می باشد .


مزایای ورود به بورس برای شرکتها


دراین بین سوالی مطرح می شود و آن این است که واقعا ، چرا شرکتها برای حضور دراین بازار از خویش علاقه نشانه می دهند ؟ و اساسا مزایای حضور شرکتها دربازار بورس چیست ؟ درپاسخ به این پرسش سعی نمودیم به اختصار پاره ای از عوامل بااهمیت را بیان نمائیم که از آن جمله می نا به موارد زیر اشاره کرد:


استفاده از معافیت های مالیاتی ، شرکتهایی که در بورس باره پذیرش قرارمی گیرند مادامیکه از لیست سازمان بورس واوراق بهادار خارج نگردیده باشند ، مى توانند نسبت به نرخ مقطوع مالیات حداقل از % 10 معافیت مالیاتی مستفیض گردند.


در بورس به جهت تمرکز سرمایه که با منظور مشارکت درحقوق شرکتهای مورد پذیرش چهره گرفته و تشکیل یک بازار هدفمند را داده است ، امکان افزایش سرمایه بسیار ساد ه تر از حالتی است که شرکتها در بیرون از بورس به این فرمایش اقدام میورزند. چرا که مجبور خواهند بود الی برای افزایش سرمایه به دنبال شرکای جدید ، که بعضا با چانه زنی نیز همراه خواهد بود ومنجر به افزایش هزینه های پیوسته با گسترش را فراهم خواهد گردانید روبرو گردند .


انتشار اوراق قرضه که طبق قانون تجارت به شرکتهای سهامی عام این دستور داده شده و طبعا حضور در  یک بازار متمرکز این فرمایش را به نحو چشمگیری تسهیل خواهد نمایش داد .


به روز رسانی ارزش واقعی شرکت که این سوژه می تواند انعکا سدهنده نگرش یک بازار کارآزموده  نسبت به آتیه شرکت مورد بررسی باشد و کاملا روشن خواهد بود که این فرمایش توانایی ارایه خط مشی مدیریتی به گردآور مدیران شرکتهای بورسی را در راهبرد اهداف خویش فراهم خواهد ساخت .


ورود به بورس و عبور از فیلترهای نظارتی و کنترلی آن بعضا موجب کسب وجهه و اعتبار برای شرکتهای پذیرفته شده را فراهم ساخته که این امر م یتواند موجبات یکسری منافع نادید های را برای این شرکتها فراهم آورد.


انواع بازارها


الف- بازار کالا و خدمات:


این بازار اولین بازار تشکیل شده به وسیله انسان هاست. درواقع انسان ها در گذشته و حال یاد گرفته اند که محل متشکلی را برای خرید و فروش کالاهای خویش داشته باشند و قوانین و عرف حاکم بر این بازار را رعایت کنند.در بازار کالا در قبال کالا و خدمات ، واحد پولی مورد پذیرش ، به عنوان تسهیل کنندهء داد و ستدها مورد بهره‌گیری قرار می گیرد. در این بازار، ارزش هر کالا یا خدمت با مبلغی پول تعریف و عرضه می شود و معمولا معاملات درون این بازار ، تحت مکانیسم های شناخته شده ای چهره می گیرد. در این بازار کالاها و خدمات به گونه و نوع های مختلفی تقسیم بندی می شوند و هر کدام متعلق به ها تحت حاکمیت قوانین و عرف خاص پذیرفته شدهء خود باره معامله پیمان می گیرند. دراین نوع بازار واحد پولی ، به عنوان واسطه معاملات م یتواند در تقسیم های مختلف بازار به راحتی جابه جا شود و هیچ نوع محدودیتی برای آن وجود ندارد. به راستی ما می توانیم نقدینگی خود را به راحتی در تقسیم های گوناگون بازار و تحت قوانین آن به گردش دربیاوریم.


ما می توانیم نقدینگی خود را وارد این بازار کرده و به همان راحتی از بازار بیرون کنیم. بازار کالا و خدمات، به دلیل دیرینگی و به دلیل تامین کنندهء نیازهای کلی انسا نها از وسعت بسیار زیادی برخوردار است. در این بازار آنچه که ارزش کالا و خدمات را تعیین می کند عرضه و تقاضاست. تقاضا متناسب با نیاز انسان ها تغییر م یکند. در قبال افزایش درخواست و استقامت عرضه، افزایش قیمت ها حادث می شود که امروزه ما آن را به اسم تورم می شناسیم، از تورم به عنوان بیماری اقتصاد اسم اسیر می شود و اکثریت و یا بهتر است بگوییم کلیه حکومت ها سعی می کنند تا تورم را به دست کم ممکن برسانند. تورم باعث ایجاد شغل های کاذب و کاهش تولید ، یا تمایل به تولید می شود. به همین دلیل دولت ها و شبکه اقتصادی کشورها سعی می کنند با ایجاد تعادل بین عرضه و تقاضا ، تورم را کنترل کنند.

 دریافت فایل